深化体教融合，我校运动队课程化训练有序开展

本学期，我校以课程改革为契机，对学校各运动队进行全方位课程化改革，打破传统训练模式的边界，让每一项运动训练都纳入课程体系，在专业带队教师的悉心指导下，各类运动训练课程正在有序且富有成效地开展，为学校体育注入新的活力。

篮球项目：男女分训 专业场馆助力成长

我校女子篮球运动队：王昊老师带领的女子篮球训练课程，以篮球主馆为阵地，于每周一、周五晚上5:30-7:00开展。30人的训练规模，让每位队员都能在规范的课程时间里，接受系统的技战术指导与体能训练，在一次次传球、投篮与对抗中，夯实篮球基础，提升竞技水平。

 我校男子篮球运动队：郭广宇老师负责的男子篮球课程，将训练场地设在文体馆，每周二晚上5:30-8:30的时长安排，为队员们提供了充足的训练时间。在这里，队员们围绕篮球技术、团队配合、战术演练等内容展开训练，在挥洒汗水中塑造顽强的篮球竞技品格。

排球与足球：团队协作 文体馆与田径场的竞技盛宴

我校排球男女运动队：夏野老师带领的排球男女队训练课程，于周一、周四晚上5:30-7:00在文体馆进行。30人的训练队伍，在排球的传、垫、扣、发中，不断打磨团队协作能力，每一次攻防转换都是对队员默契与技术的双重考验，助力他们在排球赛场上绽放光彩。

我校五人制男子足球运动队：陈科岐老师的五人制男子足球训练课程，在文体馆分两个时段开展，周三晚上5:00-6:30和6:30-8:00的训练安排，让队员们能在紧凑的时间里，进行高强度的技战术训练。队员的个人技术与团队配合，每一次传球、突破与射门，都在为打造一支精锐的五人制男子足球队而积蓄力量。

 我校女子足球运动队：李国一老师带队的女子足球运动队训练课程，于周三晚上5:00-6:30在田径场开展。25人的训练队伍，在田径场上进行传球、盘带、射门等基础训练和战术演练，她们用坚韧的意志和对足球的热爱，在绿茵场上书写属于女子足球的精彩篇章。

小球与新兴项目：多元发展 拓宽体育兴趣边界

我校乒乓球运动队：夏铭骏老师的乒乓球课程，于周二晚上5:00-7:00在体育馆进行。30人的参与规模，让乒乓球台前充满了灵动的击球声。队员们在对攻、发球、接发球的训练中，提升乒乓球技术，感受国球的独特魅力。

我校啦啦操训练队：王阳老师的啦啦操课程同样在文体馆106室，周四晚上5:00-6:30和6:30-8:00的训练时间里，队员们伴随着动感的音乐，进行队形编排、动作练习，用充满活力的舞姿，为校园各类赛事增添亮丽的风景线。

我校健身瑜伽训练队：李平老师的健身瑜伽课程在文体馆106室开展，周一晚上5:00-6:30和6:30-8:00的时段设置，为喜爱瑜伽的学生提供了放松身心、塑造形体的空间。在一呼一吸的瑜伽体式中，队员们舒缓压力，提升身体的柔韧性与核心力量。

我校定向越野训练队：曹丹老师的定向越野课程于周三晚4:30-6:00在田径场进行。20人的训练队伍，在田径场上学习地图识别、路线规划等定向越野技能，每一次训练都是一次智慧与体能的双重挑战，助力队员们在定向越野的世界里探索未知、突破自我。

棋类项目：以棋会友 启迪智慧的思维战场

李国一老师的棋类（象棋、国际象棋）课程，于周四晚5:30-7:00在第二教学楼开展。30人的参与人数，让棋室里充满了智慧的博弈。在这里，队员们在楚河汉界的象棋对弈中领略中国传统棋艺的博大精深，在黑白格的国际象棋对局里感受西方棋类的逻辑魅力，以棋会友，在思维的碰撞中提升谋略与专注力。

此次运动队课程化改革，是我校体育课程改革的重要一环，通过分层教学筛选出运动能力强，技术水平高的学生运动员，代表学校参加省市级比赛。此外，运动项目课程化将每一项运动训练都赋予课程属性，明确了教学目标、规范了教学流程、保障了教学质量。各项目带队教师以专业的素养和负责的态度，引领学生在不同的运动领域中探索、成长，不仅助力学生提升运动技能、增强身体素质，更在团队协作、意志品质、思维能力等方面实现全面发展，为打造多元化、高品质的校园体育课程体系奠定了坚实基础。